“當我看到星星的孩子第一次主動擁抱志愿者時，眼淚一下子就出來了。”江蘇城鄉(xiāng)建設職業(yè)學院學生劉渴源近日向記者講述實踐經歷時仍難掩激動。這所高職院校創(chuàng)新打造的“行走的思政課”育人模式，探索育人新路徑，深度挖掘育人資源，引領青年學子分赴鄉(xiāng)村、社區(qū)、紅色基地與民族交融前沿，讓青年學子在社會大課堂中收獲成長。

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